我們經常會聽見校園行銷的人說「得大學生者得未來」，由於伴隨著Z世代慢慢變成主要消費人群，品牌校園行銷策略將變成眾多企業，非常是互聯網公司品牌。

一些知名的企業要想攻佔校園市場，他們一定要緊跟時代的步伐，應對的不僅是多變的大學生，也有強大的新品牌市場競爭。因而，以便順從這一類新一代消費者，品牌主們正試著走入校園市場與大學生消費人群打成一片，提升與大學生消費人群的溝通交流。下邊我們討論一下Z世代大學生消費人群有什麼特性!

一、消費習慣性

依據現有的研究數據顯示，在Z世代的消費中，有三項是顯著超出非Z世代群體的，分別是：電子設備、培訓學習、彩妝洗護品的開支。

Z世代與眾不同的消費核心理念和習慣性讓他們變成了全世界範疇內的「卓越」消費人群，針對零售商來講，大學生人群的獨特消費要求讓他們擁有新的發展前景，因而要更為潛心洞悉他們的消費要求和特性，對於他們開展合理地校園行銷，才有可能佔領將來消費市場。

二、產品需求

Z世代在產品需求上也是擁有自身的特性，他們注重商品的用戶評價也有別人的應用感受，這也是為什麼如今校園kol針對校園行銷的必要性。比照八零后、九零后，校園客戶的意見回饋及其社交圈子中的關注度會對Z世代大學生的消費行為造成更為明顯危害。

三、消費特性

Z世代除了針對產品質量有很高的規定外，外觀也是不可或缺的，他們針對商品的外觀重視程度遠遠的超出80和90后，而且想要為漂亮又好用的商品付錢。

雖然全部的品牌都要想在校園爭取一席之地，要想掌握大學生而且獲得他們的親睞，但一定不可以踏入一個錯誤觀念，那便是以便校園行銷有意去取悅大學生人群，而捨棄對商品和品牌的營造。反過來的，企業更應當從品牌的精準定位、發展戰略、方式等全層面的考慮消費者的要求，給與消費者價格合理的消費感受。

做為大學生的聆聽者，了解他們要想的，考慮他們必須的，為此逐步推進校園市場、考慮校園市場的需求、提高客戶體驗，進而讓自身的品牌或商品真實地進到校園市場，獲得大學生的認同，吸引這群苛刻的大學生。