关于儿童家具设计的思考

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关于儿童家具设计的思考

最初做家具时,我有过做儿童家具的想法。当然,真正做起来后,重要的事情一件接一件,儿童家具的计划只能一放再放。

现在,除了做家具,我也是一名父亲,我的女儿七个多月了。从会笑再到会爬,孩子的变化很快。看着她一天天的成长,我意识到做儿童家具这件事情必须提上日程了。我的想法还是和过去一样,按自己的需求设计,根据使用情况改良,满意再推出产品。

在知乎,我一直关注@KateZeng 老师,她是一名AMI认证的蒙特梭利教师,在专栏和很多回答中详细的介绍了蒙氏教学理念和方法。Kate介绍到:蒙特梭利教育里,有一个很重要的概念叫预备环境。有预备的环境给予孩子机会自由探索、不依赖他人独立行动,让他们有秩序感和安全感。并且,还能让家长的生活变得轻松些。下面的图片来自Kate老师的推荐。

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我和妻子认同这种教育理念,孩子需要适当的环境才能正常的发展,完善人格。不过,很多孩子并不是生活在适当的环境中,他们居住在以成年人为中心的世界中,身边的一切对他们来说不完全相适宜,孩子的活动必须完全依赖父母协助,孩子便少了本该锻炼自己能力的机会。我们也可以在孩子出生后,创建一个以孩子为本位的环境,它的意义不仅是环境本身,而是一种教育方式,一种帮助孩子面对世界的方法。

家具是环境中重要的一部分,对六岁以前的儿童而言,成人家具与儿童家具相差较大,比如家具的规格、形态及材质,成人家具大多不能满足孩子的使用需求。我希望为孩子设计一些“有准备的家具”,基于这样理念开始新的思考。

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Kate老师曾举过例子,孩子在2岁左右,可以自己选衣服穿,如果是成人衣柜,孩子很难自己打开选择,但设置一个带镜子的儿童小衣柜,孩子可以自己做主,这样的家具能培养孩子做选择的能力,增强自信心。

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当我成为父亲后,即使每天陪伴孩子,我还是会感叹孩子的成长速度惊人。我觉得,家具应该跟上这种变化。这也是我看重的另一理念:希望孩子们的家具都能陪伴他们成长,而不是在6岁以后就更换一批家具。

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比如儿童床,在孩子还小的时候,可以使用地板床或矮床,方便孩子上下,也方便父母照顾她;孩子渐渐长大,可以逐步调整床的高度,方便每个阶段孩子的使用,直至他们长大成年。相反,传统的围栏式婴儿床一般只用到3岁左右。

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国内制作儿童家具的材料多是塑料和板材,也有实木制作,但是以针叶林软材为主,比如松木。以阔叶林硬木制作儿童家具的很少,比如我们经常使用的硬枫和黑胡桃,原因简单,制作成本很高。如果儿童家具品质出众,可以长久的使用,长远看是性价比更高的选择。当然,这不意味儿童家具要卖高价,我希望在价格、品质与使用时间上找到平衡。

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以上,是我设计儿童家具关注的方面。但最重要的两点我没提及——环保与安全。这需要考虑无害的材质,边缘圆角处理,固定装置以及严格的测试。但这是最基础的事情,身为父亲,我不会让孩子生活在有风险的环境,无论是自己的孩子还是别人家的孩子。

丘山儿童家具预计会在今年下半年推出,欢迎关注。

注:AMI指国际蒙特梭利协会,由玛利亚-蒙特梭利博士和她的儿子马里奥-蒙特梭利先生创立于1929年,总部设在荷兰。AMI成立的初衷是为了让蒙特梭利理念能够完整的传承和发展,也是为了让更多的孩子能够得到正确的帮助,身心得到充分、自由地发展。目前,AMI在世界很多地区均设有培训中心。

本文中部分图片来自Kate老师的这篇文章,推荐阅读:如何布置0-3岁的蒙特梭利婴儿房? - 知乎专栏

欢迎关注微信公众号/微博/淘宝:丘山手工家具

实木家具交流进群加微信:99462100

愿有一天丘山与你相逢。

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设计思考路径的塑造

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