毋庸置疑，目前早已进入了知识付费时代，然而很多人在手机里存了大量的付费课程，或者是止步于付费内容前，我们必须要明白解决知识恐慌的手段始终是架构产品内容。

２０２０年，一场疫情让足不出户的人们增加了对内容付费的意愿。“电视机一年不开，省了机顶盒的费用，但手机ＡＰＰ各种付费课程的钱，加起来小三千了。”白领小袁盘点了自己去年的花销，知识付费已经与健身投入不相上下。随着智能手机深度侵占现代人的生活，年轻人的学习方式也越来越碎片化，这让知识变现迎来黄金期。只是，付费内容到底含金量如何，考验着人们持续买单的信心。

根据整个知识付费的数据来看，知识付费的主要课程形态，集中在专栏付费、直播互动、视频付费、音频付费、知识问答及线下约见等类型，其中就给你直播、视频、音频最为常见。

实际上，在台灣的知识付费领域，一个很大的、尚未被满足的需求是：有数千万用户希望自己能多学到一点新知识，但他们缺少学习新知识的时间或者方法引导。

艾媒咨询的一份调研报告为这一需求提供了佐证，《2020年台灣知识付费行业运行发展及用户行为调研分析报告》显示，在2020年疫情暴发期间，有63.1%的知识付费用户购买过知识付费产品，主要以职场技能类内容为主，超九成用户表示对其购买的知识付费产品比较满意或非常满意。

以99学商这个平台为例，上面整合了：

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